為了幫助大學生盡早做好個人職業生涯規劃、讓自己的未來變得更加有方向、有動力。2022年10月12日至10月14日期間，我院生涯規劃部組織全體大一至大三學生參與第二屆“大學生職業生涯嘉年華”活動。
該活動将職業生涯規劃各元素設計成六大主題區域、十幾個體驗式遊戲活動，每個遊戲的背後都蘊含着相關的職業生涯理論支撐，每位參與活動的同學都享有自行選擇學業生涯、學習模式和生活模式的權力與責任，同學們根據自己的興趣和能力，去探索和制定行動，從而踏上成功升學擇業之路。同學們在“繪畫生涯彩虹圖”環節中明确了個人生涯不同階段的任務，在“星光耀我行”、“達芬奇密碼”及“勝任力對對碰”這三個小遊戲中，對自我的職業興趣和個性特質有了更深入的認知，并進一步探索自我的内心世界。通過日常生涯常識的分享，學生們完成“行職企定位表”，初識常見的行業、職業和不同企業之間的關聯，進一步将自身職業定位與社會發展進行接軌。“大學路路通”環節指引同學們盡早強化自身的擇業就業意識，形成個人健康的職業價值觀。參與了“信念堡壘攻堅戰”和“成就動機挑戰賽”的同學們也在活動中充分彰顯了個人的行動決策力。在最後“我的大學我做主”和“滿滿正能量”兩個小遊戲中，同學們對自我進行了總結，确立了今後努力的方向。
本次活動的組織開展有利于我院同學盡早規劃個人的職業生涯，更好地樹立人生目标。作為當代大學生，應該在大學期間積極做好自身職業生涯規劃，明确大學四年的奮鬥目标，并矢志不渝地通過自身努力向目标靠近。
（文：金 靈 馬奕琪；圖：範天骐；審核：朱烨明）
